君誠學(xué)校為六年級以上的中學(xué)部學(xué)生提供了樂隊(duì)的課程,，鼓勵沒有相關(guān)音樂經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生加入其中,。但對于有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來講,，他們?nèi)詴械绞钟刑魬?zhàn)性,。學(xué)生有機(jī)會學(xué)習(xí)以下樂器之一：長笛、單簧管,、低音單簧管,、低音薩克斯、高音薩克斯,、圓號,、小號、長號或上低音號,。學(xué)生將會通過嘗試每一種樂器,，來找到最適合他們的樂器。樂隊(duì)課程在君誠是一門核心的學(xué)術(shù)科目,。學(xué)生每天至少需要花20分鐘來練習(xí)他們個人的樂器,。本課程的教學(xué)設(shè)定遵循美國樂器合奏的公共核心標(biāo)準(zhǔn)。
評判課程表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)共有11種,，分別屬于表演,、創(chuàng)作及反饋三大類：
表演 - 學(xué)生進(jìn)行樂器的練習(xí)，并作為樂隊(duì)成員之一在每年的音樂展示會上表演,。他們需要上傳平時的練習(xí)片段到網(wǎng)絡(luò)上并作為他們的作業(yè),。學(xué)生每兩周都可以收到一次來自老師的網(wǎng)絡(luò)上的評估。在截止日期后的幾天內(nèi),，老師的反饋會放到網(wǎng)上,，幫助他們?yōu)橄乱恢艿脑u估做好準(zhǔn)備。
創(chuàng)作 - 學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用線上程序創(chuàng)作音樂,，同時使用他們的樂器,。他們也會有機(jī)會組成這個樂器。
反饋 - 學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用音樂專業(yè)詞匯討論音樂,。他們也將學(xué)習(xí)以自己適當(dāng)?shù)乃今雎牪煌魳返募?xì)微差別,。
那些在樂隊(duì)課程中投入時間和精力的學(xué)生將收獲良多。我們也將為部分學(xué)生提供榮譽(yù)合奏及旅行的機(jī)會,。學(xué)生在校學(xué)習(xí)音樂,，但更為重要的是，他們將學(xué)習(xí)重要的生活技能,，并使用到教室及日常生活中,。
團(tuán)隊(duì)合作
作為樂隊(duì)的一部分演奏樂器，可以幫助學(xué)生協(xié)調(diào)他們的能力,。勁兒往一處使,，培養(yǎng)他們的集體忠誠和歸屬感,。
自律
演奏樂器可以幫助學(xué)生建立責(zé)任感、強(qiáng)調(diào)遵循老師的指示并培養(yǎng)學(xué)生們在團(tuán)隊(duì)中的成就感,。
個人成就
迎接和克服挑戰(zhàn)是演奏樂器中最有意義的經(jīng)驗(yàn)之一,。樂隊(duì)為學(xué)生提供了音樂方面的成長和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會。
交朋友
一群年輕人作為一個團(tuán)隊(duì)一起在樂隊(duì)中練習(xí),，可以發(fā)展彼此間深刻的友誼,。
自信
學(xué)生之間通過一起創(chuàng)作音樂而實(shí)現(xiàn)的個人價值感，可以留在學(xué)生們的一生中,。許多知名人士都指出,，早期音樂培訓(xùn)是他們成長過程中的重要組成部分。
享受學(xué)校
對許多學(xué)生來說,，在樂隊(duì)里演奏是他們平日里上學(xué)中的一大亮點(diǎn),。與朋友見面、一起表演的樂趣和朝著共同目標(biāo)努力所獲得的快樂都成為他們在課堂上取得成功的重要因素,。
